muy bienvenidos a todos .
Esto es artes , como les digo , todas las semanas , no es así ?
Cómo le va ?
Muy bien .
Cómo andan ?
Último día del mes .
Increíble , Pero ya pasó .
Y último día también que estamos que nos están acompañando las obras de nuestro artista elegido , que son los pintores con la boca y con el pie .
Los pintores argentinos que nos acompañaron durante este programa .
Les queremos agradecer muchísimo .
Muchísimo .
Y qué vas a hacer ?
Ah , vos tenías que trabajar , Me quiero ir a trabajar .
Así que me querés ver trabajar ?
Sí , te voy a ver .
Bueno , no me queda otra .
Vamos .
Cómo andan , amigos Hoy les traje una propuesta de dibujo .
Vamos a aprender a hacer peras .
Saben hacer peras ustedes ?
Bueno , yo les voy a enseñar una forma muy fácil para hacer .
Nos vamos a basar en cuerpos geométricos .
Vamos a empezar haciendo círculos , círculos , que sería la base de la pera y el de arriba , que sería la parte superior de la pera .
Seguimos probando con o de otra forma , la parte de la base y la parte donde estaría el cabito .
Sí , de esta forma yo voy haciendo el efecto de volumen y voy tomando a conciencia la forma y el volumen .
Yo lo que quiero presentarles en este caso es de tomar conciencia de que no es solamente un círculo , sino es una esfera .
Sí , una esfera que tiene volumen y cuerpo .
Voy a pasar a otra hoja que tengo acá .
Vamos a empezar a hacer esta que tenemos acá esta pera .
Nosotros usamos un círculo o una esfera y vamos a hacer la otra parte , que sería ésta de acá .
Voy a ubicar dónde tendría el Cabito y lo que tengo que hacer es dar volumen .
O sea , sombrear sombrear de manera que pueda lograr ese efecto de cera .
Vayan viendo que tengo que hacer más intensidad de valor .
El valor es el gris .
Sí , el gris con el que estoy trabajando más oscuro hacia la base más oscuro .
Donde está el punto de apoyo ?
Seguimos acá .
Qué pasa ?
Yo lo puedo interpretar de varias formas .
O sea , la pera vendría , Continuaría por acá .
Pero tengo que tener en cuenta esta parte para dar la sombra .
Entonces yo voy a empezar a dar pequeñas sombras en esta parte y de la esfera para arriba para dar esa sensación de volumen .
Sí , esta es una pera , digamos , demasiado esférica .
Pero la idea es que ustedes se vayan dando cuenta justamente con cuerpos geométricos .
Cómo pueden realizar de repente una fruta y de manera bastante práctica , Y hasta me animo a decirles que es sencilla .
Acá tenemos otra presentación , otra forma , una pera de frente .
Entonces , cómo la resolvimos ?
Son dos círculos , un círculo más grande y uno más pequeño , que sería el centro .
Y también hacemos lo mismo teniendo en cuenta que este es el cabito .
Vamos a hacer la profundidad del cabito con sombras hacia eh los bordes .
Voy a ir haciendo sombra también .
Siempre en la unión de las dos esferas va a haber sombra y el punto de apoyo , que es fundamental , que es este también lo voy a trabajar , que es donde va a haber mucha más sombra aún .
Sí , estoy trabajando con un lápiz cuatro B , que es un lápiz bastante blando .
A mí me gusta mucho trabajar con él porque puedo lograr distintos valores .
Les recuerdo que el valor es el grado de luz que tiene un color .
En este caso son los grises , no ?
Pero una escala de valores tiene que ver con la intensidad justamente que va subiendo ese gris de blanco que va yendo de blanco a negro .
Esto lo vamos a seguir así .
Hay que trabajarlo mucho más .
Sí , pero creo que de a poco se pueden ir dando cuenta de qué manera se puede establecer .
Hasta cierta perspectiva .
Sí , mirando la forma , el volumen , los valores y pueden lograr realmente hacer una pera .
Vamos a pasar a la última hoja que tengo acá , donde pueden ver un poquito más trabajada esta pera .
Sí , fíjense cómo la intensidad del valor , donde están los puntos de apoyo , donde está , donde se inserta una esfera con la otra , mismo .
Acá también .
Y fíjense también que yo puedo sombrear de manera de distintas formas .
No , no , específicamente .
Tiene que ser algo muy prolijo , pero como a modo de ejercita , este es un trabajo que realmente vale la pena y que además , ustedes van asimilando lo que tiene que ver con el volumen y la forma para cuando tengan que representarlo .
Es un ejercicio fácil .
Pónganlo en práctica .
Recuerden , dos esferas sí , no círculos dos esferas porque tienen volumen , porque es un cuerpo geométrico y una forma muy , pero muy fácil de que ustedes puedan hacer unas lindas naturalezas muertas .
Los espero a la próxima .
Chao